Literaturdatenbank
Vollanzeige
Verfügbarkeit | |
Autoren | Heppt, Birgit; Eglinsky, Jenny; Volodina, Anna |
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Titel | Der Bildungssprachtest BiSpra 2-4. Erfassung bildungssprachlicher Kompetenzen bei Kindern im Grundschulalter. |
URL | https://biss-sprachbildung.de/wp-content/uploads/2019/11/biss-journal-11-november-2019.pdf#page=23 |
Erscheinungsjahr | 2019, H. 11 |
Seitenzahl | S. 23-26 |
Zeitschrift | BiSS-Journal |
Dokumenttyp | Zeitschriftenaufsatz; online; gedruckt |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Forschungsschwerpunkt | Forschungsinitiative Sprachdiagnostik und Sprachförderung (FiSS); Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten |
Schlagwörter | Bildungssprache; Evaluation; Ausdrucksfähigkeit; Testentwicklung; Förderung; Förderungsmaßnahme; Grundschule; Schüler; Unterrichtsgespräch; Sprachfertigkeit; Sprachkompetenz; Sprachbildung; Grundschulalter; Fachliteratur; Fachsprache; Förderkonzept |
Projekt | Bildungssprachliche Kompetenzen: Anforderungen, Sprachverarbeitung und Diagnostik BiSpra-Aufgaben: Weiterentwicklung zu einem diagnostisch nutzbaren Testinstrument und Prüfung der Sensitivität für Fördereffekte |
Förderkennzeichen | 01GJ1209A; 01GJ1209B; 01GJ1704A; 01GJ1704B |